做好中外合作办学的顶层设计  

作　　者：岑建君[1] 

机构地区：[1]教育部国际司

出　　处：《神州学人》2015年第11期8-9,共2页China Scholars Abroad

摘　　要：改革开放30多年来，中国教育国际合作与交流不断深入和拓展，初步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。以中外合作办学、境外办学、双向留学、合作科研、聘请外籍教师、学生交换等为主要形式的跨境教育，已成为中国教育国际合作与交流的重要内容，对推动中国办学体制改革、拓宽人才培养途径、促进教育对外开放发挥了积极作用，取得了显著成效。

关 键 词：中外合作办学 顶层设计 国际合作与交流 对外开放格局 中国教育 人才培养途径 改革开放 境外办学 

分 类 号：G522.7[文化科学—教育学]