饲料学参与式教学模式及其应用效果分析  

作　　者：孙小琴[1] 曹雨莉[1] 王平[1] 龚月生[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨凌712100

出　　处：《畜牧兽医杂志》2015年第6期74-75,77,共3页Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

摘　　要：为了进一步改善和提高饲料学课程的教学效果,在结合多年教学经验的基础上,构建了一套饲料学参与式教学模式体系。本文通过分析饲料学课程性质与教学现状,明确了参与式教学模式概念,阐述了参与式教学模式的构建过程和特点,并结合教学实践分析了该模式的应用效果,同时指出不断修订和完善是参与式教学模式在饲料学课程中长期、有效应用的前提和基础。

关 键 词：参与式教学 教学模式 饲料学 效果分析 应用 课程性质 教学效果 教学经验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]