“独立公立学校计划”:澳大利亚公立学校自治化改革新探索  

作　　者：唐科莉[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院国际教育信息中心,北京100045

出　　处：《中小学管理》2015年第11期31-32,33,共3页

摘　　要：文章分析了澳大利亚公立学校自治化的缘起、推进及面临的问题,旨在为我国推进管办评分离的学校管理体制改革提供有益借鉴。自20世纪70年代以来,澳大利亚各州政府致力于提高学校自主权;2013年,联盟党政府拨专款推进"独立公立学校计划",将其上升到国家教育战略的层面。提高教育质量是实施该计划的内在推动力,独立公立学校不可选择学生,但在运营上拥有更大的决策自主权,同时也要接受相关问责。公立学校自治化运动的成效有待论证。

关 键 词：“独立公立学校计划” 公立学校自治化 “授权地方学校计划” “特许学校” “自由学校” 

分 类 号：G47[文化科学—教育学] G561.1[文化科学—教育技术学]