口才艺术课中情境教学的妙用  

作　　者：黄蕴旗 

机构地区：[1]江西冶金职业技术学院

出　　处：《职业》2015年第30期155-155,共1页Occupation

摘　　要：新时期的教学改革要求教师在教学过程中,既要将知识传授给学生,又要发挥学生的主观能动性,提高学生学习兴趣。在新教育理念下的实用口才课上,为了让沉闷的课堂活起来,笔者经常采用创设教学情境的方法,激发学生的学习积极性,以提高其求知欲。本文重点就情景教学在口才艺术课中的运用进行阐述。

关 键 词：口才艺术 情境 学习兴趣 

分 类 号：G623.7[文化科学—教育学]