中职语文综合职业能力培养模式的探索与实践  被引量:5

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作  者:洪宝玲[1] 

机构地区:[1]福建省晋江市华侨职业中专学校

出  处:《职业》2015年第29期133-134,共2页Occupation

摘  要:本文结合中职学生、中职学校及教育模式现状,分析了中职语文综合职业能力培养模式,并在相关理论的基础上对中职语文综合职业能力培养模式进行探索,希望有助于提升学生的综合能力。

关 键 词:中职学校 语文教学 综合能力 培养模式 

分 类 号:G623.232[文化科学—教育学]

 

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