项目式教学法课堂考核模式探究  

作　　者：金红莉[1] 付丽琴[1] 周国娟[1] 孙彦[1] 

机构地区：[1]北京经济管理职业学院

出　　处：《现代职业教育》2015年第10期12-14,共3页Modern Vocational Education

基　　金：北京经济管理职业学院2015年度“项目式教学中基于游戏通关思路的课堂实时考核评价模式研究”课题成果

摘　　要：课堂教学质量评价贯穿在整个项目教学法实施的全过程中。研究了一种基于游戏攻关模式的课堂考核模式,用艺术性的评价方法挖掘并培养学生的学习兴趣,从而取得积极的效应。

关 键 词：项目式教学 形成性评价 终结性评价 课堂考核 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]