莫让Ticking time版块流于形式——以译林新版《英语》四下Unit 7 What’s the matter?为例  

作　　者：张洁[1] 

机构地区：[1]江苏省金坛市尧塘中心小学

出　　处：《江苏教育（小学教学）》2015年第9期64-65,共2页Jiangsu Education

摘　　要：相较于旧教材，译林新版《英语》教材在每个单元中增加了专门的评价版块——Tickingtime。结合《义务教育英语课程标准（2011年版）》我们不难发现，编者编写Tickingtime的意图是通过自我评价．引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。然而在实际教学中，很多教师为了赶教学进度。

关 键 词：英语 Ticking time版块 How aye you课例 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]