多种教学方法在手术室护理实训教学中的应用体会  

作　　者：程红莉[1] 

机构地区：[1]宝鸡职业技术学院医学分院,陕西省宝鸡市721013

出　　处：《医学理论与实践》2015年第20期2875-2875,2871,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

摘　　要：以培养高素质技能型护理人才为目标,以省级示范性院校建设为契机,将以学生为主体的操作示范法、情境模拟教学法等多种教学方法应用于手术室护理实训教学中,有利于提高学生的实践能力和综合应用能力,培养职业素养,同时也渗透了人文关怀的理念及优质护理服务的意识,从而有效提高实训课教学效果。

关 键 词：手术室护理 实训教学方法 应用体会 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]