普通医学院校本科生专业英语素质调研及分析  

作　　者：李智[1] 冯敬焱 丛惠敏[1] 彭波[1] 袁程程[2] 傅雪淑 

机构地区：[1]徐州医学院,江苏徐州221004 [2]西安外国语大学,陕西西安710128 [3]大连医科大学,辽宁大连116044

出　　处：《卫生职业教育》2015年第21期110-113,共4页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：江苏省大学生实践创新训练计划省级项目(201410313048Y)

摘　　要：目的调研及分析医学专业本科生英语能力现状、重视程度及需求,为提高医学生专业英语能力提供参考。方法采用整群随机抽样的方法,对徐州医学院10个院系2009—2013级学生进行问卷调查。结果我校84.9%的学生意识到专业英语课程开设的必要性,但仍存在专业英语能力低下、师资力量薄弱和交流平台匮乏等问题。结论医学院校应直面现实问题,广纳意见,结合教育部规划,为广大师生提供教学相长的学习环境,激发学生学习兴趣,优化人才培养模式,完善反馈机制,培养和提高本科生医学专业英语素质。

关 键 词：医学本科生 专业英语 英语学习需求 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]