有多少“学习”可以重来  

作　　者：周海林[1] 

机构地区：[1]江苏省口岸中学

出　　处：《华人时刊·校长版》2015年第9期93-93,共1页PRINCIPAL

摘　　要：偶然一次机会,参加了＂江苏名校行＂的观摩活动,从南京市的北郊中学、到东庐中学、再到溧阳后六中学,一路杏花村,收获甚多,感受颇多,也触发了对教育管理的许多疑虑。 是胡建军成就了后六,还是后六成就了胡建军？ 在观摩了后六中学的课堂教学,又听了胡建军校长介绍如何将一所濒临撤并的薄弱学校打造成为一所名校的＂奇迹＂后,我对于“是胡建军成就了后六，还是后六成就了胡建军”这个问题有了更清楚的认识。

关 键 词：课堂教学 教育管理 观摩活动 素质教育理念 校园文化 内驱力 负重奋进 师生交流 行政区划调整 一所 

分 类 号：TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]