“四位一体”迎接非全日制工程硕士教育的春天  

作　　者：陈涛[1] 潘峰[1] 王聿童[1] 张立迁[1] 

机构地区：[1]天津大学

出　　处：《中国研究生》2015年第10期44-46,共3页China Postgraduates

摘　　要：非全日制工程硕士是在职人员攻读硕士专业学位类别之一，设置于1997年，因其属于非学历教育，毕业时只颁发学位证书，不颁发毕业证书，即“单证”，因此社会认可度不高，一直“难登大雅之堂”，甚至一提到研究生时自觉或不自觉地忽略在职研究生的类型，个中原因自然是复杂的。但当前我国经济社会发展已进入新常态，经济结构调整和转型升级加快，“大众创业，万众创新”的理念深入人心，“终身教育”“学习型社会”的建设如火如荼，非全日制工程硕士的发展也应该重新梳理与定位。

关 键 词：工程硕士教育 非全日制 “四位一体” “学习型社会” 在职研究生 经济社会发展 经济结构调整 毕业证书 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]