现代学徒制与学校教育成本比较分析  

作　　者：袁国伟[1] 

机构地区：[1]辽宁机电职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2015年第10期7-10,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2015年度辽宁机电职业技术学院院级教研重点项目(项目编号:JXLX2015020)

摘　　要：校企合作现状与困境分析表明,如何在保护学生合法权益与保障岗位学习质量的基础上提高企业参与职业教育的兴趣并深化校企合作改革,成为目前我国职业教育内涵发展的重要课题。本文从成本与收益角度分析现代学徒制,并与学校教育进行比较,试图找出现代学徒制的优势。

关 键 词：现代学徒制 成本 收益 质量 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]