数字故事在初中历史课堂中的应用——以《汉通西域和丝绸之路》一课为例  

作　　者：庞少鹏 

机构地区：[1]山东省淄博市第五中学

出　　处：《中国信息技术教育》2015年第20期132-133,共2页China Information Technology Education

摘　　要：什么是数字故事？一般来说，是把讲故事的艺术与多种媒体工具（图片、声音、视频、动画和网页）结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。它起源于上世纪80年代，由Dana Atchley最先提出。Atchley是一位专业的说故事者，在计算机科技兴起之时，他看到了计算机科技在媒体运用上的潜力，

关 键 词：故事 丝绸之路 计算机科技 西域 应用 课堂 历史 初中 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]