中英文词汇意义范畴差别导致的初中英语词汇学习困难解析和总结  

作　　者：金秀萍[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市第十三中学红山校区

出　　处：《文理导航》2015年第34期39-40,共2页

摘　　要：文章从一线工作积累入手，对比分析了英汉词汇词义范畴的不同导致初中生在英语词汇、语法和文化中的学习困境，并进行分析和总结，提出了要关注英汉词义范畴不同导致的学习英语的障碍，以期更多的老师能投入到词汇教学研究中去。

关 键 词：英汉对比 词义范畴 英文单纯词 短暂性动词 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]