短暂性动词

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延续性动词与短暂性动词的用法解读
《初中生天地》2024年第20期59-61,共3页饶君玲 
英语动词按其动作发生过程的长短,可分为延续性动词和短暂性动词,它们都可以与现在完成时连用,但用法截然不同。下面,我们一起来区分它们的用法吧.
关键词：现在完成时 延续性动词 短暂性动词 英语动词 用法 
中考英语现在完成时浅析
《科学大众（科学中考）》2023年第9期57-60,共4页王薇 
现在完成时是中考必考的语法知识点,也是初中英语教学的一个重点语法专题。本文从现在完成时的定义、句式结构、动词过去分词的构成、完成时态的标志词、短暂性动词与延续性动词的转换、have gone to/have been to/have been in之间的...
关键词：一般过去时 现在完成时 初中英语教学 句式结构 中考 延续性动词 短暂性动词 过去分词 
“借”的几种表达方式
《语数外学习（初中版）》2022年第1期34-35,共2页卢军英 
在日常生活中,有时会用到“借”的英语表达,那么究竟是用lend,borrow,还是keep,renew呢?很多同学常常混淆不清,不知如何使用?对此,笔者剖析了它们之间的区别,以期对同学们有所帮助。一、lend lend意为“借出”“借给”,强调把自己的物...
关键词：时间状语 短暂性动词 英语表达 固定表达 延续性 表达方式 日常生活 
怎样辨别引导状语从句的连接词
《语数外学习（高中版）（下）》2021年第11期69-70,共2页顾凯瑜 
高中阶段学生主要学习了九种状语从句,每种状语从句都有不同的引导词进行引导,某些引导词在意义和用法上有相似之处,这就会导致学生由于对这些连词掌握不牢固,而出现了错用的现象。为了使学生有效辨别易混的引导状语从句的连词,本文从...
关键词：状语从句 引导词 连接词 延续性动词 短暂性动词 高中阶段学生 主从句 辨别 
简析for与since在现在完成时中的用法
《初中生学习指导（八年级提升版）》2018年第4期52-54,62,共4页王光华 
since的意思是“自从……时候起”，一般后面有一个状语从句。那么这里就有一个时问上的起始点的问题，这个时间的起始点应该是和谓语动词有关。在英语中，谓语动词被分为短暂性动词和延续性动词（也可称之为状态动词）。那么这个时候...
关键词：SINCE for 用法 时中 谓语动词 延续性动词 短暂性动词 状语从句 
Since从句时态与谓语动词的选择
《才智》2016年第22期222-222,共1页庄敏 
作为一个连词,since在连接不同的动词和时态方面,往往会使整个句子的内容产生不同,本文举实例分别探讨了它在不同情况下的用法。
关键词：时态 延续性状态 短暂性动词 
中英文词汇意义范畴差别导致的初中英语词汇学习困难解析和总结
《文理导航》2015年第34期39-40,共2页金秀萍 
文章从一线工作积累入手，对比分析了英汉词汇词义范畴的不同导致初中生在英语词汇、语法和文化中的学习困境，并进行分析和总结，提出了要关注英汉词义范畴不同导致的学习英语的障碍，以期更多的老师能投入到词汇教学研究中去。
关键词：英汉对比 词义范畴 英文单纯词 短暂性动词 
英语短暂性动词和延续性动词的巧学巧用
《考试（中考版）》2012年第11期4-5,共2页胡华芬 
初中英语教材中，英语动词是一个语法重点，而表示短暂性和延续性意思的动词又是一难点。在教学中发现有不少学生对英语句子中的短暂性动词和延续性动词运用总爱混淆，大部分学生弄不清楚，错把短暂性动词用于含有表示一段时间状语的句...
关键词：延续性动词 短暂性动词 英语教材 巧用 英语句子 语法重点 英语动词 动词运用 
短暂性动词在现在完成时中的误用
《中学生英语（下旬刊）》2011年第5期28-29,共2页马建生 
现在完成时态是初中阶段比较重要也是比较难掌握的语法内容之一。在近几年的中考中。它也是必考的内容之一。下面我结合自己的教学实践．谈谈在学习现在完成时态时应该注意的问题。
关键词：短暂性动词 现在完成时 中学生 英语学习 英语语法 
现在完成时精讲精练
《语数外学习（初中版）（下旬）》2010年第1期76-78,共3页黄继飞 
◆构成 现在完成时由“助动词have（has）＋动词过去分词”构成。 ◆用法 ◇表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果（短暂性动词适用于这种情况）。例如：
关键词：现在完成时 精讲精练 短暂性动词 过去分词 助动词 
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