浅析改善高校精品课程中授课录像制作质量对策  

作　　者：黄超平[1] 

机构地区：[1]江门职业技术学院,广东江门529090

出　　处：《科教导刊（电子版）》2015年第32期77-77,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：授课录像作为最生动、最直观的资源之一，受到越来越多的高校重视，扮演着越来越重要的角色。一部好的精品课程授课录像，不仅能体现出教师的教学思想、教学能力，而且应当具有画面艺术的美感。本文提出了高校精品课程授课录像制作存在的问题，阐述了改善各高校精品课程授课录像制作质量的对策，具有一定的借鉴意义。

关 键 词：精品课程 授课录像 教育传播学 电视媒体 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]