基于“以人为本”理念的高校教学管理探讨  

作　　者：杨翠芝[1] 邢静[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《西部素质教育》2015年第17期11-11,共1页Western China Quality Education

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题成果(课题批准号:JG15DB177)

摘　　要：针对高校的教学管理现状,从教师和学生两个角度分析了"以人为本"的管理理念在实践中面临的问题,提出应重点从关注学生发展的需求出发,以加强和改进教学人本化管理,形成人性化的教学管理机制,促进学生成才。

关 键 词：高校 以人为本 教学 管理 实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]