基于医学教育标准的本科医学生人文素质培养路径探讨  

The Approach of Training Humanities Education of Undergraduate Medical Students based on Standards in Medical Education

作　　者：刘晓红[1] 

机构地区：[1]潍坊医学院,山东潍坊261053

出　　处：《中国卫生事业管理》2015年第11期862-863,共2页Chinese Health Service Management

基　　金：山东省高等医学教育研究中心课题"省属高等医学院校二级学院教学质量保障体系研究--以潍坊医学院为例"(编号:YJKT201311);潍坊医学院校级课题"临床医生胜任特征模型构建与测评研究"

摘　　要：文章依据《中国医学本科教育标准》,分析了当前医学生缺乏人文素质的表现及院校人文素质培养过程中出现的问题,并对本科医学生人文素质培养的路径提出了建议。According to Chinese Teaching Standards of Medical Education, to analyze the performance of lack humanistic quality and the problems in the process of the humanistic quality in medical Colleges and Universities, and to put forward four proposals.

关 键 词：医学教育标准 本科医学生 人文素质 培养路径 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]