医学教育标准

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相关领域:文化科学医药卫生更多>>
相关作者:陈鸿雁朱丹线福华杨棉华刘立萍更多>>
相关机构:北京大学首都医科大学湖北医药学院滨州医学院更多>>
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相关基金:广西高等教育教学改革工程项目山东省高等医学教育研究中心立项课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目辽宁省教育科学规划课题更多>>
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双师制教学模式在局部解剖学与组织胚胎学整合课程教学中的应用
《解剖学杂志》2024年第5期450-452,共3页赵芝威 李臻 冯潇 
空军军医大学基础医学院教学研究课题(2023-JCJXKT-YB-02)。
人体解剖学和组织胚胎学是从宏观、微观角度研究人体正常形态结构的学科,均属于形态学范畴,是重要的医学基础课程。2008年9月,教育部、卫生部联合下发《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》,文件中强调:“医学院校应积极开展纵向...
关键词:医学基础课程 人体解剖学 临床医学专业 本科医学教育标准 整合课程 组织胚胎学 医学院校 横向综合 
本科医学教育标准结合成果导向教育理念的组织学与胚胎学课程教学模式探索
《解剖学杂志》2023年第6期545-547,共3页李珊珊 董静尹 李卫云 杨静 高充 凌树才 张大勇 
2020年浙江省线下一流课程(组织胚胎学)建设项目;2022年省级课程思政教学项目(“三生有信”医学类课程思政体系建设与实践)。
组织学与胚胎学作为临床医学专业中不可或缺的基础课程,在致力于打造一流本科课程和推进新医科发展的背景下,该课程已采用了多种先进的教学理念来提高质量,如BOPPPS教学、PBL教学、线上线下混合式教学和成果导向教育等。成果导向教育(ou...
关键词:教育评价体系 组织学与胚胎学 临床医学专业 成果导向教育 PBL教学 国内现状 医学教育 以学生为中心 
临床医学专业中外合作办学项目认证实践与思考——以国内外医学教育标准为基础被引量:4
《医学教育管理》2023年第2期250-256,共7页邵莉 韩梦雪 郦忆 周密 沈理 
上海市教育科研市级课题:国内外临床医学专业认证的比较研究(C18109)。
随着医学教育的不断发展,医学专业认证在衡量和保证医学教育质量的过程中起到关键作用。上海交通大学医学院上海-渥太华联合医学院项目(简称联合医学院)自2015年开始主要承担教育部获批的上海交通大学和加拿大渥太华大学联合办学的临床...
关键词:医学教育标准 中外合作办学 医学专业认证 
中医专业临床实习大纲与《本科医学教育标准—中医学专业》的对比研究
《科教导刊》2023年第8期149-151,共3页赵瑞祺 彭立生 曾真 郑夏洁 李中桂 
广州中医药大学2021年度“教学质量与教学改革工程”
文章分析了国内高校中医专业临床实习大纲的培养目标与内容,并与《本科医学教育标准—中医学专业》进行比较,为优化国内高校中医专业临床实习大纲提供建议。搜集对比国内各高校中医专业临床实习大纲培养目标与内容,研究分析其与《本科...
关键词:实习大纲 中医学 临床实习 比较研究 
新疆某医学高校本科生在循证医学教学中的思考与探索被引量:3
《新疆医学》2022年第8期992-994,共3页苟丽 姚娟 郭辉 
新疆医科大学X教育教学改革与研究项目(项目编号:YG2019087)
循证医学(EBM)是20世纪90年代初新兴的一门交叉学科,是医学领域最瞩目的发展之一,它以其先进的科学理念、科学方法与高质量的研究证据,深刻地影响着当今的医疗实践和卫生决策[1,2]。我国教育部、原卫生部2016年颁布《本科医学教育标准...
关键词:临床医学专业 医学本科生 医疗实践 循证医学 高校本科生 卫生决策 本科医学教育标准 思考与探索 
新本科医学教育标准下临床实习教学的改革与实践被引量:19
《中国继续医学教育》2022年第2期10-13,共4页宋杰 
目的分析新本科医学教育标准下临床实习教学的改革与实践。方法选取首都医科大学附属北京潞河医院2020年1月—6月参加临床实习的50名医学生作为研究对象,纳入A组,应用新本科医学教育标准下的教学改革方法进行带教,另选取本院2019年7月...
关键词:新本科医学教育标准 临床实习 医学生 教学 改革 实践 教育 
基于成果导向理念的现代医学教育被引量:15
《中国高等医学教育》2021年第3期49-50,共2页高亚男 李泽友 
海南医学院教育科研立项课题(HYZX201907、HYYB202067);海南省教育厅立项课题(Hnjg2020ZD-29)。
成果导向教育也称能力导向教育,是以学生必须具备的各种能力来决定教育的目标、内容、形式和评价,已经成为现代高等教育尤其是医学教育的基本教学理念。通过对成果导向教育理念的诞生及内容,基于成果导向理念的国际上常见的几种医学教...
关键词:成果导向 高等教育 医学教育标准 
基于医学教育标准的“医学人文社会科学”课程改革思考被引量:11
《医学教育研究与实践》2020年第5期777-780,793,共5页李海军 王番宁 
辽宁省教育科学规划课题(JG18DB201)。
医学生的职业素养培养主要通过医学人文社会科学教育实现。新版的医学教育标准将职业素养列为医学毕业生应达到基本要求的四个领域之一,并在临床医学本科专业办学标准中作出了具体规定。以新版的医学教育标准为依据,分析标准中医学人文...
关键词:医学教育标准 医学人文社会科学 职业素养 
基于医学教育标准和认证基础上临床实践教学规程构建的探索被引量:1
《中国高等医学教育》2020年第5期75-76,共2页赵文兰 张学梅 陈有华 
昆明医科大学教研教改重点项目;编号:2018-JY-Z-01
构建临床实践教学规程,规范临床主要教学环节,注重培养学生解决临床实际问题的基本能力。将PBL和CBL等以学生为中心的教学方法应用于主要教学环节;整合基础和临床课程,并把人文和人口健康科学贯穿于整个临床课程体系;完善以Mini-CEX和D...
关键词:临床实践教学规程 医学教育认证 
麻醉学专业向全科医学专业方向人才培养的研究与实践
《教育教学论坛》2019年第39期147-148,共2页胡雅娟 杜雪江 
内蒙古医科大学2017年度高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2017030)
《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》指出专科临床医学专业要深化面向基层的初级全科医生人才培养模式改革,培养大批农村基层实用型全科医生.文章依据《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》指标体系,结合内蒙古医科大学麻醉学专...
关键词:临床医学 麻醉学 本科医学教育标准 
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