基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用  被引量:36

On the Application of Micro-class Based“Flipped Classroom”Mode in College English Teaching

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作  者:周莹[1] 

机构地区:[1]金陵科技学院外国语学院,江苏南京211169

出  处:《长春师范大学学报》2015年第11期170-173,共4页Journal of Changchun Normal University

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2013SJD740007);金陵科技学院校级教改课题(40713030)

摘  要:"翻转课堂"作为一种新型教学模式,对大学英语教学有着深远的影响。本文在分析我国大学英语教学现状的基础上,指出了目前在利用微课进行"翻转课堂"教学时存在的问题,尝试构建一套基于微课的大学英语"翻转课堂"教学模式,并重点分析了"翻转课堂"实施过程中需注意的环节。As a new teaching mode, "flipped classroom" has profound influence on the college English teaching. Based on the analysis of current situation of college English teaching in China, this paper points out the problems and tries to construct the micro - class based "flipped classroom" mode in college English teaching and analyzes the issues that require attention in the implement of this mode.

关 键 词:微课 翻转课堂 大学英语教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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