幼儿园活动整合课程与区域活动的整合  

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作  者:赵芳 

机构地区:[1]浙江省绍兴市斗门镇中心幼儿园,浙江绍兴312000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第27期46-47,共2页

摘  要:近年来,幼儿园活动整合课程得到了快速发展和广泛关注,研究其与区域活动的整合有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了幼儿园整合课程是给幼儿提供融生活、游戏、集体教育活动为一体的整合课程,并结合相关实践经验,研究了区域活动内容与主题课程活动内容的有机整合。

关 键 词:幼儿园 活动整合课程 区域活动 整合 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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