基于“挑战杯”平台的大学生创新能力培养——以南京农业大学浦口校区为例  

作　　者：贺亮[1] 张斌[1] 

机构地区：[1]南京农业大学工学院,江苏南京210031

出　　处：《高校实验室工作研究》2015年第3期126-128,共3页

基　　金：南京农业大学工学院党建思政与高教管理研究课题项目(GJ201401)

摘　　要：近年来,我校浦口校区通过多维度、长线培养的方法,以校园文化建设为载体,以教育教学改革为主线,以各类科技竞赛为动力,培养大学生的科技创新意识和思维,有效实现对大学生科技创新能力的全方位培养和提升。同时,学院对具有发展潜力的创新团队进行了扶持和引导,成立了相应的公司,并对优秀的科研成果进行转化。学院参加省市、国家级竞赛的人数逐年增多,获奖数量和质量都稳步增长,在第九届"挑战杯"大学生创业计划竞赛中荣获"金奖"。

关 键 词：“挑战杯”平台 科技竞赛 创新能力培养 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]