服装设计专业计算机辅助设计课程中学生可持续发展能力的培养  被引量:3

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作  者:金鹏[1] 孙晔[2] 

机构地区:[1]南通大学杏林学院 [2]南通大学纺织服装学院,江苏南通226019

出  处:《文教资料》2015年第22期164-166,共3页

基  金:南通大学杏林学院教育教学研究项目(2014J230)的研究成果

摘  要:计算机辅助设计课程是服装艺术设计专业的专业课,主要培养学生实践动手能力和艺术创新能力。该课程运用高科技的技术手段驾驭艺术表现形式,为高效表达服装设计效果图及服装款式结构图提供了新的载体;通过对学生可持续发展能力的培养。开拓设计类专业学生专业课程学习的深度和广度;将设计构思与软件应用相结合,提高设计作品的完成质量.对于今后的产品创新和工作就业均具有重要意义。

关 键 词:计算机辅助设计 可持续发展能力 教学研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TS941.26-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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