皖南医学院教学改革的回顾与发展  被引量:1

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作  者:李曙[1] 洪云[2] 孙盼盼[3] 金鑫[4] 

机构地区:[1]皖南医学院病理生理学教研室,芜湖241002 [2]皖南医学院弋矶山医院超声医学科 [3]皖南医学院弋矶山医院护理部 [4]皖南医学院药理学教研室

出  处:《基础医学教育》2015年第11期1020-1022,共3页Basic Medical Education

基  金:安徽省高等学校教学研究基金资助项目(2012jyxm327)

摘  要:临床实践能力的培养和临床基础技能训练在医学教育中占有重要地位。文章针对皖南医学院以培养实践能力为主线的新临床医学教学模式的实施,通过文献法、问卷调查、测评及统计分析等研究方法,全面分析该教学模式特点和优劣,为优化教学改革和管理水平提供理论参考。

关 键 词:医学教育 教学模式 技能培训 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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