校地协同培养应用型医药卫生人才的新构想  

作　　者：蔡志奇[1] 黄晓珩[1] 

机构地区：[1]广东药学院,广东广州510006

出　　处：《中国高等医学教育》2015年第11期15-16,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目:应用型医学类本科校地协同育人平台的构建--基于深圳市行政区划调整与大部制改革背景;广东省教育科研"十二五"规划2013年度研究项目:广东省应用型本科教育协同育人模式研究(课题编号:2013JK090)

摘　　要：校地协同育人对于应用型人才培养具有重要意义。结合深圳市行政区划调整及大部制改革情况及某高校办学实际,提出了校地协同培养应用型本科医药卫生人才的新模式。阐述了该模式的基本内涵和主要特点,分析了实施的可行性,讨论了实施的策略和措施。

关 键 词：校地协同 人才培养模式 医药卫生人才 应用型本科 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]