黄晓珩

作品数:14被引量:110H指数:6
导出分析报告
供职机构:广东药科大学更多>>
发文主题:校企合作教育应用型本科思想政治教育高校大学生创新创业训练计划更多>>
发文领域:文化科学医药卫生政治法律更多>>
发文期刊:《金融经济》《科教文汇》《中国高等医学教育》《高教论坛》更多>>
所获基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省高校思想政治教育课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
全日制专业硕士培养视角下的校企文化协同路径探索
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2017年第1期64-66,共3页黄晓珩 
2014年广东省学位与研究生教育改革研究项目"全日制药学硕士专业学位研究生培养管理模式改革与实践"(2014JGXM-MS30);2014年度广东药学院"创新强校工程"研究生教育改革项目"全日制药学硕士专业学位研究生培养管理模式改革与实践"(51315005)
校园文化与企业文化同属社会文化的分支,两者的协同对于提高全日制专业硕士培养质量具有重要意义。校企文化协同的内容包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等层面。在专业硕士培养过程中,可从顶层设计、课程教学、实践教学、素...
关键词:全日制专业硕士 校园文化 企业文化 协同 
比较视野下协同育人模式若干问题的探讨被引量:2
《药学教育》2016年第6期7-10,38,共5页黄晓珩 
2014年广东省学位与研究生教育改革研究项目;编号2014JGXM-MS30;2014年度广东药学院"创新强校工程"研究生教育改革项目;编号51315005
协同育人模式的实施是我国全日制专业学位硕士研究生教育发展的客观要求,是经济社会发展的客观需要,是高校自身发展的必然选择。从分类方式的角度及宏观层面可以看到我国高校协同育人的实施情况。从构建理念、育人主体、管理机构、合作...
关键词:全日制专业学位硕士研究生教育 人才培养模式 协同育人 
校地协同培养应用型医药卫生人才的新构想被引量:3
《中国高等医学教育》2015年第11期15-16,共2页蔡志奇 黄晓珩 
2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目:应用型医学类本科校地协同育人平台的构建--基于深圳市行政区划调整与大部制改革背景;广东省教育科研"十二五"规划2013年度研究项目:广东省应用型本科教育协同育人模式研究(课题编号:2013JK090)
校地协同育人对于应用型人才培养具有重要意义。结合深圳市行政区划调整及大部制改革情况及某高校办学实际,提出了校地协同培养应用型本科医药卫生人才的新模式。阐述了该模式的基本内涵和主要特点,分析了实施的可行性,讨论了实施的策...
关键词:校地协同 人才培养模式 医药卫生人才 应用型本科 
药学专业硕士研究生生源基本情况与择业的关系研究
《药学教育》2015年第3期74-76,共3页黄晓珩 
2011年广东药学院人文社会科学研究项目;编号RWSZ28
研究生生源质量作为研究生教育的入口,直接影响到高层次人才培养的质量与效益。通过对生源情况与就业情况的数据统计和分析,讨论药学专业硕士研究生生源基本情况对择业的影响,提出加强药学专业硕士研究生生源选择与培养的措施。
关键词:药学专业硕士研究生 生源质量 择业 
美国药学专业学位研究生教育的启示被引量:7
《高校医学教学研究(电子版)》2014年第3期1-4,共4页黄晓珩 王益玲 
广东药学院研究生教育改革研究重点立项项目(2014)
介绍了美国药学专业学位研究生教育(Pharm.D)的培养目标、发展历程、招录方式、学制、课程设置、师资培养、毕业就业等方面,比较了我国全日制药学专业学位硕士教育与美国药学专业学位研究生教育之间的异同,分析了我国全日制药学专业学...
关键词:Pharm.D 全日制药学专业学位硕士 比较分析 
校企合作视角下大学生创新创业训练计划项目的开展被引量:45
《高教论坛》2013年第8期38-40,共3页蔡志奇 黄晓珩 
广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目"广东省应用型本科院校校企合作教育新模式研究"(2012JK142);2012年广东药学院高等教育研究专项课题"广东省高校产学研合作教育研究"
大学生创新创业训练计划项目的开展对提高学生创新创业能力、培养高水平创新人才等方面发挥着重要作用。本文梳理了该项目的发展沿革,分析了该项目的开展成效及不足之处,阐述了采用校企合作的方式开展该项目的可行性及价值,提出了校企...
关键词:大学生创新创业训练计划项目 校企合作 本科人才培养 
协同创新视角下校企合作教育的开展被引量:10
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2013年第8期6-7,共2页蔡志奇 黄晓珩 
广东省教育科研"十二五"规划2011年度研究项目"校企联合培养医药应用型本科人才研究"(2011TJK144)
协同创新的理念与形式对于推动校企合作教育的开展、提升人才培养质量具有非常重要的意义。协同创新对校企合作教育提出的基本要求,主要包括主体协同、目标协同、组织协同、体制机制协同、环境协同等几个方面。推动协同创新开展校企合...
关键词:协同创新 校企合作教育 
发达国家校企合作教育对我国应用型本科教育的启示被引量:15
《广东技术师范学院学报》2013年第3期114-117,共4页蔡志奇 黄晓珩 
广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目<广东省应用型本科院校校企合作教育新模式研究>(课题编号:2012JK142);2012年广东药学院高等教育研究专项课题<广东省高校产学研合作教育研究>
校企合作教育对于强化实践教学、提高应用型本科人才培养质量具有不可低估意义.介绍了德国、美国、英国、日本等发达国家的校企合作教育发展概况,包括历史沿革、法律法规、机构设置、主要模式等方面.分析了这些国家的经验和做法对我国...
关键词:校企合作教育 应用型本科 国际比较 
善用微博开展大学生思想政治教育被引量:6
《南方论刊》2012年第10期68-69,共2页蔡志奇 黄晓珩 
"2011年度广东省高校思想政治教育课题<微博对大学生思想政治教育的影响及对策研究>(课题编号2011CY018)"项目成果之一
微博以其独有的传播特征席卷了大学校园,深刻地影响着大学生的生活与思想。文章结合对广州高校大学生以及学生工作干部问卷调查及访谈结果,分析了两个群体使用微博的现状以及把微博建设成为思想政治教育平台的可行性和困难,并提出了相...
关键词:微博 大学生 思想政治教育 
普通高校美术鉴赏课程中美育的渗透被引量:2
《科教文汇》2009年第21期218-219,共2页蔡志奇 黄晓珩 
审美教育对于培养提高学生审美素质,促进其全面发展起着举足轻重的作用。公共艺术课程中的美术鉴赏课程是高校实施美育的重要途径,本人结合自身教学经验和体会,对如何在美术鉴赏课程中有效渗透美育进行了一定探讨。
关键词:美术鉴赏教学 审美教育 素质教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部