“程序设计基础”翻转课堂教学模式设计  

作　　者：赵斐[1] 吴其前[1] 杨吉斌[1] 徐勇[2] 

机构地区：[1]解放军理工大学指挥信息系统学院,江苏南京210007 [2]解放军理工大学通信工程学院,江苏南京210007

出　　处：《工业和信息化教育》2015年第11期49-52,57,共5页Industry and Information Technology Education

摘　　要：信息技术与课程教学的深入融合,促进了新的教学模式的产生。翻转课堂作为国内外教育改革的一种崭新模式,为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文在介绍翻转课堂基本概念的基础上,对目前的翻转课堂教学模式进行了分析比较,针对"程序设计基础"的课程特点,构建了基于翻转课堂的教学模式,最后对具体实施的过程和效果进行了思考与总结。

关 键 词：翻转课堂 程序设计基础 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]