程序设计基础

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基于成果导向的程序设计基础课程评价体系研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期101-104,共4页邰丽 
随着教育改革的不断推进,成果导向教育(OBE)理念已逐渐应用于各学科的课程设计与评价体系中。C语言程序设计基础课程作为计算机专业的核心课程,承担着培养学生编程能力和问题解决能力的重要任务。本文基于成果导向教育理念,探讨了C语言...
关键词：成果导向教育 C语言 程序设计基础 
基于“雨课堂”的智慧课堂教学研究——以中职《Python程序设计基础》为例
《微型计算机》2025年第4期229-231,共3页关文武 
在职业教育数字化转型的背景下,构建基于“雨课堂”的中职《Python程序设计基础》智慧课堂教学模式。通过调查和研究学生对智慧课堂的反馈及其成绩上的提高情况,得出“雨课堂”在教学中可以帮助学生扩展课前知识预习方式、提升课中知识...
关键词：雨课堂 中职 PYTHON 数字化 
基于OBE理念的程序设计基础课程的混合式教学改革研究
《信息与电脑》2025年第5期218-220,共3页王佳 吴琼 
吉林动画学院2021年教育教学改革研究一般课题“基于OBE理念的《程序设计基础》课程教学改革研究”(课题编号:Y2123)。
为解决程序设计基础课程在传统教学模式中以教师为核心导向、忽略学生主观能动性的问题,文章提出在课程教学中融入OBE教学理念,将“以教师为中心”转化为“以学生为中心”的教学模式,借助超星学习通平台进行线上线下混合式教学,改进了...
关键词：OBE教学理念 程序设计基础 混合式教学模式 教学改革 
中高职一体化视角下中职Python程序设计基础教材建设实践研究
《工业和信息化教育》2025年第3期90-94,共5页吕宇飞 
从中高职一体化视角,指出基础课程也应以学生为主体,坚持“做中学”的教学理念,激发学生的学习主动性。同时以办公自动化为应用载体,让学生在学习和巩固Python基础知识的过程中,逐步具备将其作为工具应用于日常办公的能力,提高学生的职...
关键词：做中学 学以致用 自动化办公 编程素养 
智能制造技术在“程序设计基础”课程中的融合与教学创新
《计算机应用文摘》2025年第6期1-3,共3页陈振 田国良 李茜 李逸仙 田晴晴 史诺 王博 李阿为 
陕西省“十四五”教育科学规划课题(SGH23Q0324,SGH24Y2497,SGH22Y1495,SGH22Y1497,SGH24Y2490);西安航空学院2024课程思政示范课程(24ZLGC241362);西安航空学院2023年教育教学改革研究项目(23JXGG2005)。
以智能制造背景下机械电子专业的“程序设计基础”课程为对象,开展了课程改革与创新实践。通过重构课程体系,融入智能制造技术的前沿内容,并引入项目驱动教学法、案例教学和专题讨论等创新教学方法,显著提升了学生的学习兴趣、实践和创...
关键词：智能制造 程序设计基础 项目驱动 案例教学 专题讨论 
基于OBE的《程序设计基础》课程教学改革与实践
《吉林省教育学院学报》2025年第2期137-141,共5页李天 
吉林动画学院2021年教育教学改革研究一般课题“基于OBE理念的《程序设计基础》课程教学改革研究”(Y2123)。
针对程序设计基础课程普遍存在的课程教学目标定位不准、教学方法落后、学生学习效果不佳等问题,基于OBE教学理念,在教学目标重塑、教学内容重构、教学方法改进等方面对《程序设计基础》课程实施教学改革,收到了明显成效。
关键词：OBE教育理念 程序设计基础 教学改革 
基于虚拟仿真平台的《程序设计基础》课程教学及评价改革研究
《办公自动化》2025年第3期44-46,共3页雷诗捷 
传统的《程序设计基础》课程存在教学内容枯燥、学生兴趣低、评价方式单一、缺乏项目思维提升等多种问题,教学效果不甚理想。文章以计算机网络技术专业的课程实训为例,探索基于虚拟仿真平台的教学改革,重构实训课程内容进行项目化教学,...
关键词：虚拟仿真平台 程序设计基础 教学改革 教学评价 
教育数字化转型背景下课程建设思路与举措——以程序设计基础为例
《计算机教育》2025年第2期164-169,175,共7页刘艳军 罗代忠 尹刚 
重庆市高等教育教学改革研究项目“‘程序设计基础’课程教育数字化转型的探索与实践”(234100);教育部产学合作协同育人项目“程序设计基础课程数字化建设”(230701311182810)。
针对教育数字化背景下程序设计基础课程存在的问题,提出以混合式教学平台为载体,结合大数据和人工智能技术,构建课程知识图谱,提供个性化学习资源与支持,通过采集学生学习行为数据,实现数据驱动教学,并建立智能评估体系,最终提高教学效...
关键词：教育数字化转型 建设思路 建设举措 程序设计 
大单元视角下高中信息技术课程教学实践——以“程序设计基础”单元为例
《微型计算机》2025年第2期148-150,共3页李荟 
随着信息技术的快速发展,程序设计基础已成为高中教育的重要组成部分。本文以大单元教学理念为指导,探讨了在高中信息技术课程中“程序设计基础”单元的教学实践。以“设计最适宜运动心率计算器”为主题,通过项目式学习活动,引导学生从...
关键词：大单元教学 程序设计基础 高中信息技术 教学实践 
工程教育认证背景下应用PBL理念的《程序设计基础》教学改革探索
《现代教育与实践》2025年第4期182-184,共3页闫鑫 武立群 陈燕 
作为高校自动化专业的核心课程,《程序设计基础》课程的教学质量对学生的专业发展具有决定性的影响。秉承着工程教育认证中以学生为中心、目标导向以及持续改进的理念,本文提出了一种应用PBL理念的《程序设计基础》课程的教学改革方法...
关键词：工程教育认证 程序设计基础 教学模式 PBL理念 
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