师范教育的公共性与免费师范生教育制度改革  

作　　者：黄建雄[1] 

机构地区：[1]百色学院,副研究员博士广西百色533000

出　　处：《教育评论》2015年第11期23-25,47,共4页Education Review

基　　金：广西2012年教师教育立项课题重点项目"我国师范教育制度改革研究"(编号2012JS002)的研究成果

摘　　要：百年大计,教育为本;兴学之本,唯有师范。无论从内在本质、精神追求和教育产出,还是从与基础教育的特殊内在关系,或从外部性特征来看,师范教育都具有显著而独特的公共性,彰显或明证着"公共之善"的事业属性。师范教育公共性要求建立合理的免费师范生教育制度。

关 键 词：师范教育 免费师范生教育制度 教育制度改革 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]