高职学前教育专业美术教学中传承宜春市非物质文化遗产的研究——以万载傩文化为例  

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作  者:丁晓景[1] 

机构地区:[1]宜春职业技术学院师范学院,江西宜春336000

出  处:《文艺生活(下旬刊)》2015年第11期196-196,共1页

基  金:本文为2015年宜春市社会科学界规划项目《高职学前教育专业美术教学中传承宜春市非物质文化遗产的研究--以万载傩文化为例》课题研究成果.

摘  要:以万载傩文化为例,在高职学前教育专业美术课程里采用当地非物质文化遗产元素进行地方特色课程资源开发,编写校本教材,提高教师知识储备,设计教学活动方案,运用灵活教学方法,采用更为有效的评价方式。

关 键 词:非物质文化遗产 高职学前教育专业美术课程 地方特色课程资源开发 校本教材 教学活动方案 评价方式 

分 类 号:G122[文化科学] G124

 

参考文献:

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