英语论文写作教材编写的理论依据和实现方法  

作　　者：王加为 侯莉萍 

机构地区：[1]装备学院基础系

出　　处：《考试周刊》2015年第88期12-13,共2页

摘　　要：现有论文写作教材的特点是内容编排比较枯燥,针对性不强,一般不能满足学院英语论文课程的要求,需要教师根据学生的专业特点,依据写作教学规律,自行编写教材。装备学院论文写作教材的编写依据是高原理论、写作过程中的知行结合通变律和母语正负迁移理论,采取对应方法完成编写,具有实用性强、专业对口、避免中国人常见错误,以及理论讲述和练习不枯燥的特点。

关 键 词：英语论文写作 教材编写 高原理论 知行结合通变律 母语正负迁移 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]