指示动词与文化身份构建  

作　　者：王春荣[1] 

机构地区：[1]上海政法学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2015年第88期18-20,共3页

基　　金：上海政法学院2014年青年科研基金(2014XQN10)

摘　　要：指示是人类语言中普遍存在的现象。动词作为一种语言形式,在实际话语中承载了指示功能,并构建了说话人对自身或他人的身份。对指示动词指示方式的解释,有助于我们明白动词是如何在话语中起到构建文化身份作用的。本文基于真实的美国英语语料,挖掘话语中对语境高度敏感的动词,解释动词的指示性,并分析指示动词是如何帮助说话人构建不同层面的文化身份的。

关 键 词：指示动词 身份构建 文化语用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]