应用MATLAB仿真软件在高职通信原理教学中的思考  被引量:1

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作  者:刘静[1,2] 

机构地区:[1]中国海洋大学 [2]烟台工程职业技术学院,山东烟台264006

出  处:《科技创新导报》2015年第13期180-180,182,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘  要:《通信原理》是电子通信专业的一门极其重要的专业课,但是因为它理论性强、直观性差,并且涉及许多先修课程,加大了学生的学习难度,特别是对高职生来讲,公式太多,降低了学生们的学习热情,教学效果不理想。同时仿真软件能够仿真许多通信系统,可以引导学生理解实际的通信过程,加深书本上理论知识的掌握,起到事半功倍的效果。根据通信原理课程和高职学生的特点,提出了一种新的教学思路:将MATLAB仿真软件引入到教学过程中去,期望通过教学方法的改进,激发学生的学习能力,解决学生的学习困难。

关 键 词:通信原理 MATLAB 高职 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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