现代职业教育体系下的产教融合制度研究  

作　　者：蒋倩[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院,河南郑州450046

出　　处：《科技创新导报》2015年第26期175-176,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：作者主持的2014年度河南省省级项目软科学计划项目<中原经济区城镇化建设的金融支持>(编号142400410908);河南省高等学校青年骨干教师项目<建设中原经济区背景下高职院校实践教学模式改革研究>(编号2012GGJS-244)联合资助

摘　　要：产教融合、校企合作培养高职人才已经成为现代职业教育的重要内容和重要方向。随着现代教育改革的推进,高职院校要站在现代职业教育治理体系的高度,加强产教融合制度创新,以推动高职教育的可持续发展。该文在简要概述产教融合基本内涵和基本要求的基础上,分析了现代职业教育体系下产教融合制度构建的意义,最后指出了产教融合制度的建设路径,以期为现代职业教育改革提供参考借鉴。

关 键 词：现代职业教育 产教融合 制度创新 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]