新常态下的小学教育调整  

作　　者：广利青[1] 

机构地区：[1]太原理工大学子弟小学

出　　处：《考试周刊》2015年第89期166-166,共1页

摘　　要：伴随我国经济发展进入新常态，社会的各个领域都进入新常态，从事小学教育的教育工作者需要在遵守教育基本原则的基础上对教育态度、教学内容、教学方式方法等进行必要调整。

关 键 词：新常态 小学教育调整 教学方法 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]