“以考促学”建立“以胜任力为基础”的八年制临床医学测评体系  

Development and establish a “competency-based”clinical evaluation system to address the aim of “examination promotes learning”

作　　者：涂文记[1] 潘慧[2] 杨萍[1] 管远志[3] 高小惠[1] 陈咏梅[3] 

机构地区：[1]北京协和医学院教务处医学教育研究与发展中心 [2]北京协和医学院临床学院北京协和医院教育处 [3]北京协和医学院基础医学院北京协和医学院医学教育研究与发展中心,北京100730

出　　处：《基础医学与临床》2015年第12期1715-1717,共3页Basic and Clinical Medicine

基　　金：北京协和医学院2014年教育教学改革立项项目(2014zlgc0101);2014年度北京高等学校教育改革立项重点项目(2014-zd03)

摘　　要：为了更好地开展八年制临床医学培养模式改革,建立"以胜任力为基础"的临床测评体系,以达到"以考促学、以考促改"的目的。北京协和医学院以十多年的客观结构化临床考试实践经验为基础,建立了从高考到毕业考试的"基于胜任力为基础"的临床测评体系,考试的主要形式包括客观传统理论综合考试、多站迷你面试以及结构化临床考试,以达到更好选才、更好培养人才的目的。In order to carry out the cultivating model reform of 8-year clinical medicine program, a system of ＂compe- tency-based＂ clinical evaluation is established in Peking Union Medical College （PUMC） to achieve the aim of ＂ex- amination promotes learning and teaching＂. This system was established since 2003, including the entrance examina- tion to graduate examination. This article described the evaluation system and analyzed its advantages.

关 键 词：客观结构化临床考试 多站迷你面试 以胜任力为基础的教育 医学教育测评 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]