《机械原理》课程教学改革浅析  被引量:1

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作  者:张瑾[1] 陈向阳[1] 

机构地区:[1]安徽理工大学机械工程学院,安徽淮南232000

出  处:《科技视界》2015年第35期151-151,共1页Science & Technology Vision

摘  要:《机械原理》是从理论性很强的基础课向实践性较强的专业课过渡的一门重要专业课,传统教学多以理论教学为主,辅以少量的实验教学,学生学习过程的积极性不高,教学效率低,难以满足我国创新型人才培养需求,本文通过在《机械原理》教学过程中的实践和探索,提出了《机械原理》教学改革的几点建议和措施。

关 键 词:机械原理 教学改革 实验教学 

分 类 号:TH111-4[机械工程—机械设计及理论]

 

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