融多种教学法于《通信原理》课程的实践  

作　　者：唐艳娜[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学理学与信息科学学院,山东青岛266109

出　　处：《科技视界》2015年第35期349-349,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：为了提高教学质量，提升教学效果，针对理学与信息科学学院精品课程“通信原理”实施了一系列教改探索与实践，其中包括课程体系与内容、课堂教学、实验教学、设计与应用环节、教学手段，考核方式及以科研提升教师科研水平和能力等方面的改革。通过改革．提高丁教学质量，激发了学生的研究兴趣和创新能力，培养了学生科学思维方式和研究方法，取得了良好的教学效果和实践成效，具有良好的现实意义。

关 键 词：教改探索 创新能力 科学思维方式 

分 类 号：TP-4[自动化与计算机技术]