翻转课堂在大学计算机实践教学中的思考——以FALSH教学为例  

作　　者：胡华[1] 

机构地区：[1]枣庄学院信息科学与工程学院,山东枣庄277100

出　　处：《福建电脑》2015年第12期56-57,158,共3页Journal of Fujian Computer

基　　金：普通本科学校应用型人才培养专业发展支持计划;项目编号33301

摘　　要：针对大学计算机实践课程教学实际,分析翻转课堂教学的优势和特点,提出翻转课堂教学模式在flash动画教学实施中的可行性观点。

关 键 词：翻转课堂 FLASH动画 教学模式 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]