检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:苑振柱[1]
机构地区:[1]广州工程技术职业学院
出 处:《职教通讯》2015年第33期1-5,共5页Communication of Vocational Education
基 金:广州市高等学校第六批教育教学改革立项项目(穗教高教[2014]34)"高职工商企业管理专业‘校企合作;定向培养’校企协同人才培养机制研究与实践"(项目编号:2014-93);全国商科教育学科"十二五"规划2014年度课题(中商联函[2014]102号)"高职工商企业管理专业人才培养服务区域经济发展的研究与实践"(项目编号:SKKT-14066)
摘 要:目前,高职工商企业管理专业课程体系的构建方法缺乏"推广性"和"适用性",存在着一定的误区;没有明显的专业特色。高职工商企业管理专业课程体系构建既要体现管理知识的宽广性,又要突出人才职业发展的多元性,而校企合作构建"多元一体化"的课程体系是专业改革的发展方向。
分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学] F272-4[文化科学—教育学]
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