孩子 让阳光照进你的心扉  

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作  者:周宗惠 

机构地区:[1]重庆市沙坪坝区南开小学

出  处:《科学咨询》2015年第51期161-161,共1页

摘  要:本文针对学生中的一种特殊群体,类似自闭症儿童的心理问题学生,有一个较为详细的个案追踪。人们会发现现代学校中此类学生出现在班级并不少见,他们不受纪律约束,不照规范做事,给班上的同学和班级的荣誉带来或多或少的伤害和影响。但是仅靠传统教育、怀柔政策,似乎不能立竿见影。还必须取得家长的支持、理解,借助科学的医学手段,加上教育者持久战的意识和决心等几管齐下,才能有更好的期待结果。

关 键 词:通情达理 大脑缺氧以至畸形 影响了语言发展 行为怪异 规范其言行 责任和担子 家校仿佛达成协议 形成默契 通过现代医学手段-心理疏导相配合 语言障碍 缺乏与人正常沟通的能力 导致心理不安全感 突发事件及时沟通、疏导 《学校心理健康》 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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