盐源班普通话教学研究  

作　　者：申毓梅[1] 

机构地区：[1]四川省旅游学校

出　　处：《考试周刊》2015年第90期172-172,共1页

摘　　要：“盐源班”学生来自于景区,普通话基础差,方音重,但学习热情高,通过学习要能说、会说普通话。本文针对学生语言现状、性格特征,从发音、方音矫正、朗读、说话四方面探讨学生学习普通话的重难点,引导学生突破难点,能说、会说普通话。

关 键 词：盐源班 普通话 教学方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]