创设高效的小语课堂  

作　　者：徐忠臣 

机构地区：[1]长岭县八十八乡中心校

出　　处：《吉林教育（综合）》2015年第11期68-68,共1页

摘　　要：1．转变教学理念。教学理念可以改变教育教学效果。教师要更新教学观点和教学方法，由原来的教师讲转变成学生积极参与和主动实践。多媒体教学是新时期教学的一大亮点，它可以更好地调动学生学习的兴趣，为高效课堂提供有效支撑。

关 键 词：高效课堂 小语 教学理念 多媒体教学 教学效果 教学方法 教学观点 主动实践 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]