区域推动中小学章程建设的北京经验  

作　　者：陈立鹏[1] 

机构地区：[1]中国人民大学公共管理学院教育管理与政策研究室

出　　处：《基础教育改革动态》2015年第24期21-23,共3页

摘　　要：近年来，笔者受北京市教委邀请，参与北京市中小学章程建设的相关研究工作。经过几年的实践探索，北京市中小学章程建设工作取得了显著成效，推进了现代学校制度建设和教育现代化进程。不少学校通过抓章程建设，促进了学校管理的规范化、科学化、法治化。北京市推动中小学章程建设的做法与经验可以概括为以下六个方面。

关 键 词：北京市教委 中小学 章程 经验 现代学校制度建设 现代化进程 实践探索 学校管理 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]