网络培训对高校“双师型”教师培养作用研究  

作　　者：张林[1] 

机构地区：[1]兴义民族师范学院

出　　处：《亚太教育》2016年第2期240-241,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：就网络培训对"双师型"教师培养的意义进行阐释,并对网络培训的定义进行了诠释。介绍了当前网络培训的几种措施,分析了网络培训在高校"双师型"教师培养中具有不可替代的作用及其优势,提出了网络培训在高校"双师型"教师培养中的培训方式,为高校"双师型"教师的培养培训提出了新的思路和措施。

关 键 词：网络培训 双师型 高校教师 培养 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]