播音主持艺术课程设计要领研究  

作　　者：岳铭[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学南广学院,江苏南京211172

出　　处：《戏剧之家》2015年第19期198-198,共1页Home Drama

摘　　要：播音主持课程设计的基础,是将原本老师到学生的单边教学模式转变为老师到学生,然后学生到老师、学生和学生的多边教学模式。让学生成为课堂教学主体的一部分,从而改变学生的学习能力,这在播音主持教学过程中尤为重要。本文将针对这一要点,着重论述播音主持课程设计的模式及特色。

关 键 词：播音主持 课程设置 互动 学习习惯 

分 类 号：G423.02[文化科学—课程与教学论]