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出  处:《留学生》2015年第20期6-6,共1页Overseas Students

摘  要:芬兰社会高度重视教育,将教育视为国际核心竞争力提升的国家战略,对教师充分信任。教师不只是政策的最终执行者,被无情地驱动着耗尽自己的教育激情,相反,他们在包容、信任、尊重的社会环境中尽情发挥教育创造的想象力,持续推动芬兰教育的改革和发展。

关 键 词:教育创造 声音 社会环境 竞争力提升 国家战略 执行者 想象力 芬兰 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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