声音

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树立跨学科理念进行“奇妙的声音王国”单元教学
《小学科学》2025年第14期67-69,共3页代梅 
随着新课程改革的不断推进,跨学科教学日益受到广大教师的关注。跨学科教学可以突破单一学科教学的桎梏,有机融合多种教育资源,帮助学生开阔眼界,拓展思维,全面提升能力和素养。小学科学是一门综合性的学科,其中不仅仅包含科学方面的内...
关键词：小学科学 跨学科教学 策略 
用牙齿“听”音乐
《天天爱科学》2025年第9期34-35,共2页
声音是由物体振动产生的,并以波的形式在气体、液体或固体之中传播。声音在空气中的传播大家都很熟悉了:我们能够听到老师、同学说话的声音,也能够听到扬声器、耳机等发出的声音,都说明了声音可以在空气中传播。不过,你知道声音在液体...
关键词：扬声器 传播 声音 老师 液体 空气 
凭借信息技术优化《声音》实验教学
《小学科学》2025年第11期94-96,共3页夏静 
随着教育信息化的深度推进,在小学科学实验教学开展过程中,教师要巧妙应用信息技术,提高学生学习热情,引导学生积极深入探索,为学生带来良好的互动体验,促进小学科学教学工作高质量落实。现以科学四年级上册第五单元《声音》一课为例,...
关键词：小学科学 信息技术 实验 教学 
外公
《初中生》2025年第17期47-48,共2页吴歆瑶 徐敏(指导) 
“咚!”妈妈把手机重重地拍在餐桌上。外公沙哑的声音从扬声器里传来:“说了不用接!你放心,我闭着眼都能骑到城里!”我缩在沙发角落,看着妈妈额角的青筋鼓起,不敢出声。她捡起手机,朝着阳台走去,鞋底在地板上蹭出刺耳的声响:“天已经黑...
关键词：餐桌上 闭着眼 外公 妈妈 手机 声音 沙哑 
无名之声——电影《无名 》声音设计分析
《艺术时尚》2024年第29期0012-0014,共3页凌硕 郭大卫 
电影艺术自无声到有声的转变是影视艺术的创新与发展,每一种特定的声音都能够传递出电影艺术的情感和主旨,在塑造人物形象、推进情节发展等方面均具有重要作用。电影《无名》是一部极具艺术风格和思想深度的作品,它以非线性的叙事方式...
做一个心很大的人
《中学生百科》2025年第15期16-17,共2页高源 
公交车上听见后排有两个人聊天,一个声音洪亮,一个声音低沉。平时遇到这类情况,我会不耐烦地戴上耳机,隔绝噪音,沉浸在自己的世界里。但今天,也许是他们聊的内容确实有点意思,我竟听得津津有味。他们聊的是退休生活。
关键词：声音低沉 声音洪亮 聊天 后排 公交车 不耐烦 
声音
《精神文明导刊》2025年第5期4-5,共2页
推进文化自信自强,加强社会主义精神文明建设,各级都肩负重要责任。要努力提高文化原创力、推出更多精品力作,深入实施文化惠民工程,通过以文化人更好聚人心、暖民心、强信心,充分激发广大干部群众改革创新、振兴发展的激情和斗志。
关键词：精品力作 文化原创力 文化自信 文化惠民 以文化人 
你可以按下暂停键
《中学生百科》2025年第13期4-4,共1页本刊编辑部 明宇 
生活节奏的加快,常使我们思绪纷杂,以至于忘记停下脚步,去聆听内心的声音。然而,日常生活并非只有追逐和奔波。正如海面上风暴平息过后才可看到清澈的水面,暂时的停顿才能让我们看见初始的风景。或休个短假,让自己在家的港湾中感受温馨...
关键词：港湾 内心声音 生活节奏 短暂停顿 暂停键 
电台剪辑中声音编织、情感传递与其重要性探讨
《记者摇篮》2025年第5期120-122,共3页王珊珊 
在数字化媒体蓬勃发展的今天,电台作为一种传统而独特的音频媒介,依旧以其不可替代的声音魅力,牢牢吸引着广大听众的心。电台剪辑,作为塑造优质电台节目、传递丰富情感与信息的关键环节,其重要性愈发凸显。本文深入剖析电台剪辑的技术...
关键词：电台 剪辑 节目制作 
亲子阅读中的“声音”交响
《为了孩子(2-7岁)(下)》2025年第5期17-18,共2页赵琼 
在亲子阅读中,由于学龄前儿童识字不多,需要家长协助才能进行完整的阅读。当家长朗读故事时,儿童借助听觉去理解故事内容,这就是“听读”。亲子阅读中存在着各式各样、丰富多彩的声音,和故事内容融合成一曲“交响乐”,儿童能敏锐地捕捉...
关键词：亲子阅读 家长朗读 学龄前儿童 交响乐 声音 听读 
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