如何培养小学生思想品德形成的几点做法  

作　　者：赵亚秋 

机构地区：[1]吉林市高新区新北实验小学干沟子学校

出　　处：《课程教育研究》2015年第36期77-78,共2页Course education research

摘　　要：小学思想品德课在小学各科教学中居于重要地位，在课堂教学中如何加强对学生的品德教育的培养，促进学生们品德和世界观的形成，本文结合作者多年来的教学实践进行了相关的说明。

关 键 词：思想品德 课堂教学 学生主体 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]