浅谈地理学科中学生地图学习能力的培养方法  

作　　者：吴友旺 

机构地区：[1]福建省顺昌县大干中学

出　　处：《课程教育研究》2015年第36期157-158,共2页Course education research

摘　　要：在初中地理教学中,应大力培养学生的地图学习能力。地图学习能力是指学生运用地图顺利解决各种地理问题所表现出的各种素质的综合,其能力高低直接影响学生学习活动的效率和质量。地图学习能力与地图学习活动紧密相连。地图学习能力包括：读图分析能力、绘图能力、图表转换能力、地图语言表达能力、地图学习的自我调控能力、地图学习习惯等六大要素。地图学习能力的培养方法有：学会使用和感知地图、学会分析地图、学会填绘地图和圈点地图、学会记忆地图形成心理地图、学会地图的实践运用。

关 键 词：地图学习能力 感知地图 分析地图 填绘地图 心理地图 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]